從抽屜裏抽出一疊信紙，拿了支筆過來，在上麵寫寫畫畫了幾道題目，寫完以後把紙筆都放在老大跟前，抬了抬下巴示意他去旁邊的位子上坐著寫。
柳綿綿掃了一眼，這些難不倒老大的。
兩個看拚音寫漢字，一個是《靜夜思》的默寫，兩道十位數加減法的豎式計算，兩道乘除法的計算題，對於老大來說小菜一碟。
老大的臉上卻看不到表情：“謝謝老師。”
反正不認識的，一律叫老師就好了。
柳綿綿卻知道，這個老太太肯定不一般，不然剛才那位男老師的態度不會轉變的那麽快，這些都不用多想，老大坐在旁邊的位置上，拿起了鋼筆。
老太太卻是盯著老大拿筆的姿勢，不動神色的點了點頭，這個孩子應該是寫過字的，握筆的姿勢比一二年級的小學生都要標準。
辦公室裏頓時安靜了起來，剛才那位男老師臉上也露出訕訕之色。
不到一會兒，老大就把剛才的卷子交了上來。
老太太看了一眼，便對剛才那位男老師說：“彭老師，對待學生和家長要有對待親人一樣，做教育工作是需要有耐心的，剛才這位學生家長一直強調，不管你信了沒信，就把一年級二年級的題目考上幾道給他做做，不就知道是什麽水平了嗎，我看這位小同學基礎很紮實，至少是能上三年級的水平，一二年級太過基礎了，他如果懂再學這些，是很沒意思的，這樣好嗎小同學，你先去三年級插班，如果覺得難就跟老師說一聲，如果還是覺得簡單，就來校長辦公室找我，我姓李，是這個學校的校長。”
柳綿綿一亮 ：“您跟衛生所的李醫生長得很像！”
李校長道：“那是我妹妹。”
柳綿綿:......
有了個秀啊，趕緊攀交情。
“李校長，不知道咱們學校有沒有給成年人考試的機會，我覺得我自己學習水平也還可以......”
男老師嘴角抽了抽，這一家子真是好自信啊。
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