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商務車駛進校園大門。
“你好蔣校長。”
池記者臉上掛著客套的笑容與蔣和恩握手。
“你好你好，歡迎池記者蒞臨我校采訪，我們這次非常重視池記者的來訪。”
說著蔣校長轉過身對池記者介紹身後的兩人。
“這位是我校總教官，衛嵐。”
衛嵐與池記者握了握手。
“這邊是我校優秀學生，檢查組組長，謝君堯同學。”
“池記者您好。”
“你好。”
“那池記者，就讓謝君堯帶您去逛逛學校吧，衛教官跟著你們，以防謝同學有什麽招待不周的地方。”
池記者笑著點點頭，“那就麻煩二位了，我這次采訪主要是來看看這所學校的真實情況。”
“畢竟您這所學校在教育界也掀起了巨浪，有的人評價您是問題學生的克星，家長的希望，也有人對您的教育方式表示質疑。”
“那就請池記者來進一步的了解了，裏麵請。”
觀光小車載著幾人在學校錄像。
“這裏是我們進行體育活動的小操場。”
謝君堯笑著介紹：“休息的時間大家會在這裏集體活動，打打排球，羽毛球什麽的。”
“這種體育活動對你們的行為矯正有什麽用嗎？”
謝君堯愣了一下，公式化的笑了一下：“這些活動更能幫助我們進行行為矯正，池記者裏麵請，我帶您看看教學樓。”
池記者也看出了端倪，不過並沒有說什麽，隻是配合的跟著謝君堯往教學樓裏麵走。
“這裏是教學樓內部，平時我們會在教室裏上課，授課老師是我們的教官。”
池記者示意著身後的攝像師錄一下教室內部。
“那你們有沒有什麽教材或者教輔資料？”
“當然有，不過我現在沒帶這些東西，都在寢室。”
正說著，晨煦拿著一本書從走廊走過來。
“那位同學手裏拿的就是我們平時上課用的教材。”謝君堯用手指了指晨煦，示意了一下池記者。
“同學，同學，你過來一下。”
晨煦偽裝著身子顫抖一下，快步往教學樓門口走。
池記者本想叫晨煦過來，沒想到晨煦是這樣的表現，立馬皺眉讓攝像師拍攝，跟上晨煦。
“柳晨煦。”謝君堯叫了晨煦一下，晨煦縮縮瑟瑟的回頭。
“你手裏的教材，給池記者看一下。”
晨煦裝作膽子很小的樣子，小聲說道：“這不太好吧？”
手確很實誠的把教材塞進了池記者手裏，池記者也上道讓攝像師把教材拍清楚。
首先映入眼簾的就是感恩守則，校園守則，接著是批判網癮，叛逆，成績不好，早戀，同性戀，等等內容……
晨煦趁著所有人的注意力都在那本書上，偏頭用氣音對謝君堯說：
“會客教室有監聽設備，到了裏麵說話要小心。”
看完裏麵的內容，池記者將話筒遞給衛嵐。
“衛教官您對這個教材的看法是什麽？”
衛嵐冷淡的說：“這是給叛逆的孩子們樹立正確價值觀的教材。”
池記者也沒再繼續說什麽，隻是繼續跟著謝君堯走。
過了一會兒，池記者突然對著謝君堯說：“謝同學，我對你們的治療區挺感興趣，能帶我去看看嗎？”
“好的這邊請。”
昏暗不透光的麵壁區走廊看起來無比壓抑，推開一扇門，本來被封住的窗戶已
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