意就是給朱平安多一些構思的時間，喝完茶再寫嘛。縣尊虛虛爲百姓著想，咱們也得知恩圖報啊。
“多謝裏正。此茶稍熱，且待我題字完畢，正好合適喝。”朱平安向裏正道謝，雙手接過熱茶，感覺到茶比較熱，便隨手放在一旁。
啊？
先題字再喝茶？！
裏正不由愣住了，嚥了一口唾沫，縣尊都不需要時間構思一下嗎？！古代有關羽溫酒炸華雄，不，斬華雄，縣尊今日是溫茶題墨寶嗎？！
一旁的王夫子也怔住了。
朱平安將茶放在一旁後，便拿起毛筆，飽蘸了墨汁，落筆於紙上。
朱平安確實不需要構思！因爲，他有幾百年的歷史積澱，明嘉靖以後至現代，優秀的勸學詩如恆河之沙，數不勝數，朱平安哪裏還需要構思啊。
說到勸學詩，朱平安腦海裏就有一首《明日歌》從腦海中浮現出來。明日復明日，明日何其多......這首勸學詩，朱平安小學就背的滾瓜爛熟了。
對於自己的求學生涯，可謂影響深遠，如預防針一樣，防治拖延癥。
所以，在王夫子一開口，朱平安就想讓這首《明日歌》提前問世了。
於是，在衆人注視下，朱平安提筆就寫下了這首《明日歌》，文不加點，一氣嗬成。
《明日歌》
明日復明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何請君聽我明日歌。
“善！大善！縣尊不愧是大明第一狀元郎！舉筆立成，文不加點！縣尊此作不僅郎朗上口，適於傳誦，而且教育意義深遠，告誡勸勉人們把握今日，今日事今日畢，不然明日成蹉跎！縣尊此作，不出數年，必可傳遍大明，功莫大焉，遠勝建造私塾千萬座！我替千千萬萬的蒙學孩童，多謝縣尊了！”
王老夫子看到這首《明日歌》，讀了一遍，激勤的老淚縱橫，長長的向朱平安鞠了一躬。
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