葉鳴根本不知道山下的灣頭鎮中學，此刻已經熱鬧非凡。
在給母親上完墳之後，他沿著母親的墳塋轉了三圈，又看了看鹿書記祭奠自己母親時所擺的那些供品和香燭，心裏頗有點疑惑：按照常規，一個省委書記，他要對某個已經去世的傑出人物表示敬意，最多安排一個手下或是委托某個下屬來代替他上上墳、祭奠一下，像這樣親自來上墳的，幾乎沒看見有哪家新聞媒體報道過。
而且，像鹿書記這樣的高級領導，即使來上墳，也應該是買一個花圈來擺放一下，並在花圈上寫上一句悼念的話，署上自己的名字，而不是像現在這樣，又是香燭、又是水果、又是紅酒，並且還點上了香燭。而且，從附近那塊被鏟平的新土來看，鹿書記好像還焚燒了什麽祭品——從這些情況來看，這根本就不像是一個高級領導在祭奠緬懷一位英模或是典型，而更像是在給自己親近的家人上墳……
這一點，令葉鳴百思不得其解。
不過，他也並沒有多想，隻是覺得鹿書記這位大首長很溫和、很慈祥，對自己也很關心。這一點，令他心裏很感動，同時也更深切地體會到了官場上的一條定律：越是大領導，就越沒有架子，就越和藹可親。相反，官職越小，就越想顯擺，好像生怕別人不知道他是某科長、某局長似的……
在上完供品、跪拜了母親之後，葉鳴又從籃子裏拿出一把砍柴刀，將墳塋附近的荊棘砍掉，把墳墓上的雜草細心地清理掉。
一直忙到十一點半，他才提起籃子，戀戀不舍地盯著墓碑上母親的遺照看了許久，這才紅著眼眶離開了那座小土坪下山。
此時，在山下，灣頭鎮中學的校長伍躍元，此刻正處於一種夢遊般的狀態中。
大概是十點半左右，伍躍元忽然接到市教育局局長肖新科打來的電話，首先劈頭就問他：“伍校長，五年前，你們學校有位名叫葉菡的女教師，病倒在講台上，並很快就因為癌症去世了。像這樣愛崗敬業的模範教師，你們學校當時為什麽沒有向教育局匯報？為什麽不為她申報一些榮譽？你的政治敏感性到哪裏去了？”
伍躍元聽肖局長提及葉菡的事，既吃驚又有點莫名其妙：葉菡都已經過世四年多了，為什麽肖局長此刻會忽然提及她來？
原來，這個伍躍元，和葉菡共事了幾十年，雙方之間一直有點矛盾，直到葉菡去世，這種矛盾都還存在。
當初，伍躍元和葉菡是一起進入灣頭鎮中學的，他們兩人的身份一樣，都是民辦代課教師。
後來，在民辦教師轉公辦教師的時候，由於第一批轉正指標灣頭鎮中學隻有一個，上麵傾向於將指標給教學質量很高、工作勤勤懇懇的葉菡。
伍躍元一聽到這個消息，當即就上躥下跳地到處活動，還向縣教育局反映，說葉菡既沒有文憑，又沒有本地戶口，硬生生地把葉菡的指標給奪了過去。
葉菡後來知道了伍躍元的小動作，但她也沒有太計較，仍是兢兢業業地工作教學，終於在第三批轉正指標中得到了一個
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