現在可好,四十歲的人了,還要對著二十多年前學的高中數理化抓耳撓腮。
如果繼續這麽下去,就自己算再努力,剩下的這五個月時間,也很難有什麽提升。
畢竟數理化這種學科,對係統性知識鏈的要求特別高,想弄明白高中課程,首先要把初中的課程捋一遍。
一旁的沈樂樂總是忍不住偷瞄身邊的許逸陽,她發現許逸陽一上課,好像又進入了那種遊離狀態中,整個人都在發呆,而且表情好像很嚴肅,不知道在想些什麽。
她有些擔心,擔心許逸陽在這個關鍵階段找不回狀態、影響了高考。
於是她思忖片刻,在練習冊上寫了三個字遞給許逸陽:“有心事?”
許逸陽看了她一眼,後者對自己的眼神有些躲閃。
他拿起筆,在紙上寫道:“不在狀態。”
沈樂樂又寫了幾個字:“還是因為那件事?”
“不是,就是有點心煩。”
擔心高考的事情,許逸陽沒法跟任何人說。
因為親人、老師和同學都覺得他成績不錯,考個省內的一本完全不在話下,發揮好甚至能考個重點大學。
所以這些擔憂隻能一個人悶在心裏。
這時,沈樂樂寫了一行字,將練習冊推過來。
許逸陽低頭一看,上麵寫著:“咱們晚自習請假吧!”
“請假幹什麽?”
“你不是說要請我吃飯嗎?就今晚吧!反正你也不在狀態,不如先放鬆放鬆。”
許逸陽正因為學習的事心煩,見她忽然提議請假,立刻不假思索的答應了下來,問她:“想好吃什麽了嗎?”
“想好了。”
“行!”
兩人各自找了個理由請了假,待下午快放學,沈樂樂便寫紙條問許逸陽:“你騎車了嗎?”
“沒,車還在派出所停著呢。”
“我騎了,那要不咱們騎一輛?”
“好。”
“那待會在學校門口見。”
“OK。”
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